Pedagog i psycholog

 

 

Procedury bezpieczeństwa w celu minimalizowania ryzyka zarażenia i rozprzestrzeniania się koronawirusa SARS-CoV-2 w gabinecie pedagoga i psychologa szkolnego w Szkole Podstawowej nr 63 w Poznaniu – 2021/22

Poniższe wytyczne odnoszą się do gabinetu pedagoga i psychologa szkolnego na podstawie wytycznych Głównego Inspektora Sanitarnego.

Celem wdrażanych procedur jest:

1. Dodatkowe zwiększenie bezpieczeństwa pedagoga i psychologa szkolnego, nauczycieli i uczniów oraz rodziców.

2. Minimalizowanie ryzyka zakażenia pedagoga i psychologa szkolnego oraz osób korzystających z ich usług.

3. Ograniczenie liczby kontaktów na terenie gabinetu w danym przedziale czasowym, w ramach zabezpieczenia przed możliwym zakażeniem.

 

I. Zapewnienie bezpieczeństwa pedagoga i psychologa szkolnego oraz osób korzystających z gabinetu:

1. Na spotkania z pedagogiem i psychologiem szkolnym Rodzice proszeni są do wcześniejszego ustalenia wizyty za pomocą kontaktu telefonicznego, mailowego lub dziennika Librus, aby zmniejszyć liczbę osób przebywających w tym samym czasie w gabinecie i na korytarzu.

2. W gabinecie może przebywać tylko pedagog lub psycholog szkolny oraz jeden Rodzic (w uzasadnionych przypadkach dwóch). W razie konieczności udziału większej liczby osób spotkania będą się odbywać w pomieszczeniu o większej powierzchni np. w sali lekcyjnej.

3. Spotkania są przeprowadzane z zachowaniem odpowiedniego dystansu społecznego. Po każdym spotkaniu następuje wietrzenie pokoju i dezynfekcja.

4. W pomieszczeniu umieszczony jest płyn do dezynfekcji w celu odkażenia dotykanej powierzchni po każdej wizycie.

5. Rodzic zostaje poinformowany o tym, że nie może przyjść na umówioną wizytę jeśli:

a) występują u niego objawy wskazujące na chorobę zakaźną,

b) jest w trakcie odbywania obowiązkowej izolacji lub kwarantanny,

c) zamieszkuje z osobą, która jest poddana obowiązkowej izolacji lub kwarantannie,

d) w ciągu tygodnia miał kontakt z osobą podejrzaną o zakażenie, zachorowanie lub skierowaną do izolacji.

6. Wytyczne dla pedagoga i psychologa szkolnego:

a) Przed rozpoczęciem pracy, tuż po przyjściu do gabinetu obowiązkowo należy zdezynfekować ręce stosownym preparatem.

b) Używać środków ochrony indywidualnej, w tym maseczki ochronnej lub przyłbicy; w uzasadnionych przypadkach rękawiczek jednorazowych

c) W czasie pracy z uczniami i innymi osobami postępować zgodnie z praktyką bezpieczeństwa:

• Regularnie, często i dokładnie dezynfekować osuszone dłonie środkiem na bazie alkoholu (min. 60%).

• Podczas kaszlu i kichania zakryć usta i nos zgiętym łokciem lub chusteczką – jak najszybciej wyrzucić chusteczkę do zamkniętego kosza i umyć ręce.

• Starać się nie dotykać dłońmi okolic twarzy, zwłaszcza ust, nosa i oczu.

• Dołożyć wszelkich starań, aby stanowiska pracy były czyste i higieniczne, szczególnie po zakończonym dniu pracy.

• Regularnie (kilka razy w ciągu dnia) czyścić powierzchnie wspólne, z którymi stykają się klienci, np. klamki, poręcze, blaty, oparcia krzeseł.

 

II. Zapewnienie bezpieczeństwa w gabinecie pedagoga i psychologa szkolnego:

1. W widocznym miejscu zostały umieszczone informacje o przyjętych środkach ochrony i procedurach, tak, aby można było zapoznać się z nimi przed wejściem do gabinetu.

2. Osoby przychodzące do pedagoga i psychologa szkolnego muszą być bezwzględnie zdrowe. W przypadku, gdy Rodzic/Opiekun prawny bądź dziecko mają objawy infekcji (katar, kaszel, gorączka, bóle mięśni, biegunka, bóle brzucha itp.) są zobowiązani do odwołania wizyty.

3. Rodzice/ opiekunowie prawni i inne osoby z zewnątrz wchodzą do szkoły i do gabinetu punktualnie na umówione spotkanie o określonej godzinie.

4. W celach konsultacyjnych, interwencyjnych czy też mediacyjnych w gabinecie mogą przebywać wraz z uczniami ich rodzice/ prawni opiekunowie (nie więcej niż trzy osoby).

5. Rodzice i inne osoby z zewnątrz zobowiązani są do noszenia osłony nosa i ust oraz rękawic ochronnych na terenie obiektu, szczególnie we wspólnej przestrzeni.

 

III. Zapewnienie bezpieczeństwa w czasie zajęć terapeutycznych/spotkań z uczniami.

1. Uczniowie, po wejściu do gabinetu dezynfekują ręce.

2. Uczniowie w gabinecie mogą zdjąć maseczki, zajmują wyznaczone miejsce w czasie zajęć, nie chodzą po gabinecie bez koniecznej potrzeby.

3. Po zakończonych zajęciach uczniowie dezynfekują ręce i opuszczają gabinet.

4. Po zakończonych zajęciach, nauczyciel przeprowadza dezynfekcję pomocy wykorzystywanych na zajęciach i wietrzy salę.