Za oknem chłód i mgły, a w perspektywie nawet pierwszy śnieg, lecz w „Ksawerku” zagościła prawdziwa magia. Wszystko za sprawą siódmo- i ósmoklasistów, którzy spróbowali swoich sił  w eliminacjach szkolnych do XIV edycji miejskiego konkursu recytatorskiego „Zimowe Poezjobranie”. Uczniom udało się sprostać wyzwaniu, jakim była deklamacja wybranych wierszy poznańskiej autorki, Marii Magdaleny Pocgaj.

Zdobywcy pierwszego miejsca będą reprezentować naszą placówkę w grudniowym finale w Szkole Podstawowej nr 25  w Poznaniu, organizującej konkurs.

Wszystkim Recytatorom gratuluję wspaniałych występów i pokonania tremy, a Polonistom serdecznie dziękuję    za zaangażowanie!

Nauczyciel bibliotekarz

5 listopada przypada Międzynarodowy Dzień Postaci z Bajki. Święto to stało się przyczynkiem do bajecznych spotkań z klasą 1a, 1b, 2b i 3b. Dzieci wraz z nauczycielami przyszły przebrane w kostiumy wybranych bohaterów i opowiadały o swoich ulubionych utworach, zaś ich koleżanki – siódmo- i ósmoklasistki (Dziewczyny, dziękuję!) – zapoznały je z m. in. z baśniami Andersena.

Nauczycielom i Uczniom dziękuję za Fantastyczne spotkania! Mam nadzieję, że ten dzień będziemy celebrować nie tylko jesienią, ponieważ w każdym z nas kryje się dziecko, które potrzebuje odrobiny magii płynącej z historii opowiadanych nam w dzieciństwie...

Nauczyciel bibliotekarz

Drodzy Uczniowie klas 1-8!

Zachęcam Was do uczestnictwa w jeszcze jednej świątecznej akcji.

Jeżeli drzemią w Was artyści o złotych sercach, możecie wykonać ozdoby bożonarodzeniowe, które ozdobią choinki w Hospicjum Palium, by rozjaśnić życie jego pacjentów.

Prace z dołączoną karteczką z imieniem, nazwiskiem i klasą autora możecie przynosić do biblioteki do środy, 14 grudnia.

Wszystkie ozdoby zostaną dostarczone do Hospicjum przed Bożym Narodzeniem.

Nauczyciel bibliotekarz

Drodzy Uczniowie klas 1-8!

Zachęcam Was do uczestnictwa w świątecznej akcji.

Jeżeli drzemią w Was artyści o złotych sercach, możecie wykonać kartki bożonarodzeniowe lub podarować gotowe kartki, z pustym miejscem na wpisanie życzeń, by rozjaśnić życie pacjentów Hospicjum Palium.

Prace z dołączoną karteczką z imieniem, nazwiskiem i klasą autora możecie przynosić do biblioteki do środy, 14 grudnia.

Wszystkie kartki zostaną dostarczone do Hospicjum przed Bożym Narodzeniem.

Nauczyciel bibliotekarz

"Bohaterowie lektury Adama Mickiewicza nie dają o sobie zapomnieć..." 

W ramach kolejnego projektu, tym razem związanego z analizą treści epopei Mickiewiczowskiej, oraz w ramach kolejnego zadania związanego z realizacją Code Week, uczniowie: Jakub Hawrylak i Jakub Kłysz z kl. 8c, zakodowali swoim rówieśnikom pytania za pomocą aplikacji QR. Cel lekcji został odczytany za pomocą kodów - było nim uatrakcyjnienie powtórki treści lektury przed pracą klasową,

Samo zakodowanie nie jest trudne, ale zajęło chłopcom trochę czasu. Następnie - wycinanie też kosztowało ich parę chwil. Jednak odpytywanie w takiej formie sprawiło uczniom tyle frajdy, że stwierdzają oni, że było warto!

W dniu 11 listopada 2022 r., uczennica Ksawerka, Agnieszka Binczewska z kl. 8b, wraz ze swoimi Rodzicami, została zaproszona do udziału w uroczystym koncercie z okazji Święta Niepodległości w Auli Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Podczas niego otrzymała honorowe wyróżnienie z rąk prof. dr hab. Stanisława Mikołajczaka – prezesa SKOPW. 

Spośród 357 prac, nadesłanych na konkurs z całej Polski, Jej prezentacja multimedialna, została wyróżniona.

W galerii można zobaczyć Agnieszkę w otoczeniu m.in:

 Kuratora Oświaty - Pana Roberta Gawła

Arcybiskupa Poznańskiego - Stanisława Gądeckiego

 Pana Zenona Wechmanna ze Związku Kombatantów RP i Byłych Więźniów Politycznych

 przewodniczącej konkursu - Pani dr Jolanty Hajdasz

aktora i reżysera z Warszawy - Pana Jana Zelnika.  

A oto kilka słów od samej laureatki konkursu, Agnieszki:

"Niedawno w Polsce obchodziliśmy trzy ważne rocznice: 90. rocznicę odsłonięcia pomnika Wdzięczności (pomnika Najświętszego Serca Pana Jezusa), 130. rocznicę urodzin generała Władysława Andersa oraz 104. rocznicę odzyskania niepodległości. W Poznaniu były one obchodzone 11 listopada w Auli uniwersytetu Adama Mickiewicza, gdzie odbył się koncert z tej okazji. Koncert składał się z dwóch części. Pierwszej poświęconej wspominaniu różnych, ważnych dla historii Polski, utworów z okresu romantyzmu, m.in. "Inwokacji" z ,,Pana Tadeusza” Adama Mickiewicza, fragmentu ,,Kamieni na szaniec” Aleksandra Kamińskiego czy ,,Mojej piosnki” Cypriana Kamila Norwida. Zaś druga część miała na celu uczcić pamięć gen. Władysława Andersa.

W obu częściach koncertu mogliśmy usłyszeć piękny śpiew Aleksandry Rykowskiej, Michała Marca oraz Jaromiła Trafankowskiego, a także niesamowitą grę na fortepianie Karoliny Kosowskiej. Oczywiście ogromną rolę w koncercie miała Orkiestra Reprezentacyjna Sił Powietrznych pod batutą mjr. dr. Pawła Joksa. Na wydarzeniu było także dwóch recytatorów, a mianowicie Jerzy Zelnik oraz Halina Łabonarska.

Wydarzeniu towarzyszyła niezwykła atmosfera, która z pewnością, za rok, ponownie przyciągnie wiele osób do przybycia. Za dziesięć lat z pewnością będzie to, tym  bardziej, wysoce wyjątkowa uroczystość z powodu setnej rocznicy odsłonięcia pomnika Wdzięczności.

Uczniowie klasy 2a podjęli się ciężkiej pracy- jesiennego porządkowania dziedzińca naszej szkoły. Było sporo żartów, radości, poważnych rozmów o lubianej albo niekoniecznie lubianej pracy, a także o tej syzyfowej oraz o odpowiedzialności i dorosłym życiu. Zebraliśmy kilkanaście worków liści, na których nikt już napewno nie upadnie wchodząc na teren szkoły.

Nie ukrywamy- chwila szaleństwa również była ;) 

A.JH

Uczniowie klas czwartych wzięli udział w Konkursie: "Mistrzowie Tabliczki Mnożenia".

Najwyższe wyniki uzyskali:

Anna Filmonowicz

 Artur Kaczmarek

Oliwia Kolecka

Jan Majewski

Jakub Waśkowiak

Gabriela Wrzeszczyńska

Franciszek Dziubałka

 Adrian Józefiak

Stanisław Kondratenko

Szymon Osuch 

Zofia Ościk

 Artur Trąbalski

Wszystkim gratulujemy, życząc dalszych sukcesów!

Katarzyna Fogt

Hanna Wysocka

Z radością informujemy, że uczennica kl. 8a - Julia Wojciechowska z etapu szkolnego Wojewódzkiego Konkursu Matematycznego uzyskała ponad 80%, co kwalifikuje ją do etapu rejonowego.

Gratulujemy, życząc dalszych sukcesów!

Katarzyna Fogt

Hanna Wysocka

Listopadowy, pochmurny dzień, wydawałoby się, jak co dzień... jednak inny.. - a to za sprawą uczniów z kl. 5a, w szczególności:  Janka Puśleckiego, Janka Kocika i Przemka Włodarczyka.

W ramach kolejnego projektu „Mity greckie i rzymskie – śladem przeszłości” uczniowie kl. 5a poznawali i omawiali najbardziej znane greckie mity oraz ich bohaterów – bogów i herosów. Najpierw zapoznali się z tekstem, następnie samodzielnie redagowali scenariusze fragm. mitów. Pracując w grupach, rozwiązywali quizy on line na tematy związane z „Mitologią”, by w efekcie stworzyć Kahoot „mitologiczny”.

Uczniom tak spodobały się mitologiczne postacie, że postanowili wziąć udział w niecodziennym projekcie „Z e-wizytą na Olimpie” i … przebrać się za greckich bogów. Piątoklasiści biorący udział w projekcie, wykazali się ogromnym zaangażowaniem i pomysłowością.  Pojawił się więc m.in: Dzeus, Prometeusz, Syzyf, Persefona, Tezeusz i  Ariadna…  

Zwieńczeniem ich ciężkiej, ponad dwutygodniowej pracy, były zagadki w formie kodów QR, które same przygotowali. W szkolnych zakamarkach, mimo pochmurnego listopadowego dnia, udało im się znaleźć wszystkie. Rozwiązania umieścili w swoich zeszytach przedmiotowych.

Wszyscy uczestnicy zostali nagrodzenie gromkimi brawami i szóstkami z języka polskiego.

 https://codeweek.eu/my 

W dn. 28 pażdziernika, w pochmurny dzień, w aurze iście jesiennej, w etapie szkolnym Wojewódzkiego Konkursu Języka Polskiego, którego patronat objęło Kuratorium Oświaty w Poznaniu, uczennice:

Zofia Stegenta - z kl. 8b

Julai Wrześniacka - z kl. 8b

Julia Franczuk - z kl .8c

zdobyły minimum 80% punktów! Pogoda nie przeszkodziła Naszym Uczennicom!

Tym samym dziewczęta przygotowują się do etapu rejonowego, którego finał odbędzie się 24 listopada.

  Uczennice co dzień pracują w pocie czoła! Godnie reprezentują naszego Ukochanego Ksawerka!  Proszę im dopingować i mocno trzymać kciuki!

Na zdjęciu - od lewej: Julia Franczuk, Agnieszka Binczewska, Julia Wrześniacka, Zofia Stegenta. 

W ramach kolejnych zadań związanych z Codem Week, do którego w tym roku szkolnym przystąpił Ksawerek, uczniowie z kl. 5a - Janek Kocik i Przemek Włodaczak - w sposób niekonwencjonalny przekazali powtórkę wiadomości z mitologii greckiej i rzymskiej swoim rówieśnikom.

Na lekcję języka polskiego przygotowali prezentację multimedilaną na temat zabytków, architektury włoskiej, pokazali miejsca, kotre przemierzyli niegdyś...Ich  koledzy i koleżanki mieli okazje podziwiać wspaniałe zdjęcia i przypomnieć sobie wiadomości o mitach greckich.

W roku szkolnym 2022/2023 Ksawerek przystąpił do VII Konkursu dla dzieci i młodzieży pt. „Sacratissimo Cordi – Polonia Restituta” („Najświętszemu Sercu – Polska Odrodzona”). Patronat nad tym przedsięwzięciem objęło m.in. Kuratorium Oświaty w Poznaniu.

Celem konkursu było przybliżenie uczniom historii naszej Ojczyzny - Polski i naszej „małej Ojczyzny” – Wielkopolski oraz kształtowanie poczucia dumy z bycia Polakami i Wielkopolanami. Chodziło o to, by upowszechniać w zbiorowej świadomości godne i wyjątkowe fakty z naszych dziejów, a do nich z pewnością należy historia powstania, zburzenia i prób odbudowy Pomnika Najświętszego Serca Pana Jezusa w Poznaniu.

Spośród 26 nadesłanych na konkurs prac ze szkół z całej Polski, praca naszej uczennicy - została  wyróżniona! Uroczyste wręczenie nagód nastapi w dn. 11 listopada o godz. 16:30 w Auli UAM w Poznaniu.

Gratulujemy Tobie, Agnieszko!  Agnieszka Binczewska wykonała na tę okoliczność prezentację multimedialną, którą Państwo podziwać możecie w linku.

Uczniowie klasy 2a dotykali spraw wielkich i poważnych. Zbliżający się dzień 1 listopada był przyczynkiem do wielu rozmów o odchodzeniu, pustce, samotności, smutku, ale i pamięci o zmarłych i radości z tego, że oni byli... Rozmawialiśmy o dniu Wszystkich Świętych i Zaduszkach, o naszych zmarłych bliskich, a także o tym w jaki sposób obchodzone są Święta Zmarłych w innych krajach. Niektóre zwyczaje, zupełnie inne od naszych bardzo nas zaskakoczyły. Wiemy jednak, że choć wiele nas różni, łączy nas jedno - szacunek do zmarłych, pamięć o nich i radość z życia. Drugoklasiści wykonali piękne rysunki dla tych, którzy odeszli oraz nałożyli wspaniałe kolory na rysunki meksykańskich czaszek. Nie obyło się bez wzruszeń. Ileż mądrości w tych dzieciach...

A.JH

Biblioteka Pedagogiczna w Gorzowie Wielkopolskim jest pomysłodawcą III Międzynarodowej edycji VI Ogólnopolskiej akcji „Przerwa na czytanie – bicie rekordu w czytaniu na przerwie". Kontynuując świętowanie Międzynarodowego Miesiąca Bibliotek, „Ksawerek” po raz trzeci wsparł ową inicjatywę.

25 października młodzież i nauczyciele pokazali, że chwila z książką może być przyjemnością. Czwartoklasiści zaś udowodnili, że nie boją się zmierzyć z głośną lekturą na forum klasy, a ich koledzy z Ukrainy mieli okazję zaprezentować, iż czytanie w języku polskim to wyzwanie, któremu potrafią sprostać.

Nie wiem, czy 225 (!) członków szkolnej społeczności zdoła pobić rekord (Przekonamy się o tym w grudniu), lecz mam nadzieję, że ta jesienna akcja będzie kolejnym impulsem do zatopienia się w świecie literatury.

Nauczycielom i Uczniom serdecznie dziękuję za udział, a wszystkich zapraszam do wirtualnej galerii!

Nauczyciel bibliotekarz

W związku ze zbliżającym się Świętem Zmarłych, Wolontariusze z Klubu Wolontariusza "Podziel się Sercem" pojechali na cmentarz parafialny pw. św. Antoniego Padewskiego, aby uprzątnąć bezimienne i opuszczone groby oraz zapalić na nich znicze. W ramach akcji odwiedziliśmy również grób jednej z byłych nauczycielek z naszej szkoły oraz groby bliskich.

Wolontariusze zaangażowali się w działanie z ogromną powagą i odpowiedzialnością. Podjęli się działań aktywnie, z dużym przejęciem, dokładnością i wrażliwością. Wiele grobów zostało zadbanych i zaopiekowanych. Jak to powiedział jeden z Małych Wolontariuszy "No, teraz spokojnie może sobie pan Jan tu leżeć. Jestem zadowolony z naszej pracy. Nigdy nic tak dobrego nie zrobiłem własnymi rękoma."

Dziękuję wszystkim zaangażowanym za chęci, siły, aktywność i wrażliwość! To dobrze widzieć jak nasza młodzież fantastycznie pomaga i współpracuje z młodszymi koleżankami i kolegami! Jesteście wszyscy wspaniali!

Bardzo dziękujemy również za podarowane znicze. Nie było ich tak dużo jak w ubiegłych latach, ale dwa kartony zostały zapełnione.

Dziękujemy również Mamie Natalki za podwiezienie zniczy na cmentarz i Mamie Jasia za pomoc w całym przedsięwzięciu.

Koordynator Koła Małego Wolontariusza

A. JH

Podczas zajęć z języka polskiego uczniowie klasy 4a i 4b wzięli udział w projekcie czytelniczym podsumowującym omawianie obowiązkowej lektury pt. „Akademia pana Kleksa”. Było bajecznie, nietypowo i kolorowo. Dlaczego? Przede wszystkim z powodu zaszczycenia nas swoją obecnością przez samego profesora Kleksa – a to przecież taka barwna postać!!! Przyglądał się on naszym poczynaniom i zmaganiom konkursowym. Uczniowie prezentowali bowiem przygotowane do zajęć:

• plany budynku akademii wraz z pomieszczeniami i otaczającym ją parkiem (makiety z kocków lego);
• rysunkowe ogrody, które otaczają akademię;
• wierszyki powstałe podczas lekcji kleksografii (można je podziwiać w holu szkoły);
• fragmenty utworu przedstawiające dzień uczniów w akademii.

Pan Kleks był z uczniów bardzo dumny. Szpak Mateusz wtórował nauczycielowi w sobie tylko właściwym stylu, czyli nie wymawiając pierwszych liter wyrazów i krzycząc: „Awo! awo!” – co znaczy: „Brawo, brawo”, a fryzjer Filip wcale nie okazał się taki zły, jak w lekturze. W akademii odbyły się rónież lekcje: kleksogtafii, przędzneia liter czy pracy z globusem. 

Podczas cyklu zajęć uczniowie otrzymywali kolorowe piegi jako znaczki za aktywność. Blok lekturowy zwieńczyła zabawa w detektywów. Uczniowie pałaszowali po szkolnych korytarzach i zakamarkach niedostępnych im na co dzień i odnajdywali treści zagadek związanych z lekturą. Potem wszyscy wykonali pamiątkowe zdjęcia, wszak takiego Gościa, jakim był pan Ambroży, nie co dzień spotyka się w murach szkoły…

W piątek 28 października po raz kolejny w naszej szkolnej świetlicy odbył się prawdziwy DYNIOWY ZAWRÓT GŁOWY!!! To był szalony dzień z fantastycznymi zabawami, grami,konkursami oraz degustacją(oczywiście z dynią w roli głównej).

Wszystkim uczniom bardzo dziękujemy za zaangażowanie, piękne stroje oraz wspaniałe dynie wykonane wspólnie z rodzicami, które ozdobiły nasza świetlicę.

Wychowawcy świetlicy:

Aneta Bak i Natalia Szymczak

Code Week to społeczna inicjatywa, która organizowana jest na terenie całej Europy.

Stąd Ksawerek stanął na wysokości zadania, zdobywając europejski certyfikat. 

Na tę okoliczność, uczeń kl. 5a - Janek Puślecki – samodzielnie przygotował interaktywny quiz w formie Kahoota. Następnie uczniowie mogli bezpośrednio odpowiadać na pytania skonstruowane przez kolegę, w swoich urządzeniach mobilnych. W rozgrywce tej użytkownicy – rówieśnicy Janka - mogli brać również udział pojedynczo lub drużynowo, co dodatkowo kształtuje w nich umiejętność współpracy. 

Serdecznie gratulujemy Jankowi!

Życzymy dalszych sukcesów w dziedzinie kodowania i programowania.​​​​​​​​​​​​​​

Celem nauki obcokrajowców jest efektywna komunikacja; stąd uczymy jej przede wszystkim funkcjonalnie, by uczeń porozumiewał się zrozumiale i w miarę poprawnie używał struktur językowych. Z tego względu tak organizujemy proces uczenia się tak, by maksymalnie zbliżyć ucznia do naturalnych sytuacji porozumiewania się w życiu codziennym. Stąd pomysł na projekt, którego finał odbył się w szkolnej stołówce.

Uczniowie wyruszyli w podróż – wyruszyli na spotkanie ze sztuką kulinarną. Ich głównymi przystankami były: sala lekcyjna, boisko szkolne, stołówka szkolna. W sali lekcyjnej poznali nazewnictwo: owoców, warzyw, potraw spożywanych o danej porze dnia. Na boisku, w formie kodów QR, poszukiwali zagadek z ww nazwami. Następnie sami podzieli się na grupy, sami przygotowali składniki, sami przyrządzili potrawy; chłopcy – zdrowe śniadanie,  dziewczęta – owoce i warzywa w różnej postaci. Sami tworzyli i odkrywali nazwy potraw, by w efekcie - zaprosić swoich kolegów i swoje koleżanki do wspólnego biesiadowania.  W ten sposób  kształtuje się pozytywną motywację do nauki języka polskiego i poznawania kultury polskiej.

Tego dnia dało się wyjątkowo słyszeć hałas roznoszący się ze stołówki, bowiem  emocje sięgały zenitu. Zresztą, zobaczcie Państwo sami…